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http://hdl.handle.net/2445/110776| Title: | Repensar la profesión desde la formación y la práctica: Las Prácticas Externas de Pedagogía |
| Author: | Martínez, Sandra Rajadell, Núria Aneas Álvarez, María Asunción Vilà Baños, Ruth |
| Keywords: | Pràcticums Pedagogia Competències bàsiques en educació Practicums Pedagogy Competency based education |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Universitat de Barcelona |
| Abstract: | El presente artículo presenta las innovaciones que se están realizando en la asignatura de Prácticas Externas del Grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Para ello, abordamos y presentamos la importancia de los Seminarios de Práctica Reflexiva, el replanteamiento, por parte de todas las partes involucradas, del trabajo por competencias, la participación de todos los agentes (tutoras de la facultad, alumnado y tutoras de las organizaciones de prácticas), y los resultados de las acciones (y proyectos) para la mejora del perfil profesional del futuro graduado o graduada en Pedagogía. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/RIDU2016.8.11 |
| It is part of: | RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària, 2016, num. 8, p. 98-108 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/110776 |
| Related resource: | https://doi.org/10.1344/RIDU2016.8.11 |
| ISSN: | 2013-2298 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) Articles publicats en revistes (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)) |
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