Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/113255
Title: | Desenvolupament professional del professor universitari |
Author: | Benedito Antolí, Vicente |
Keywords: | Educació superior Professors universitaris Desenvolupament professional Higher education College teachers Career development |
Issue Date: | 1992 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | La Universitat ha sofert una profunda evolució, especialment en el segle XX. I actualment, parafrasejant la metatora de Neurath (1991), viu un procés de construcció o reconstrucció de la seva identitat a partir de canvis interns i externs, i alhora cerca d'adaptar-se i transformar-se segons les necessitats de la societat de final del segle XX. Aquesta recerca d'identitat, de qualitat, de prestigi i consideració social és una constant present en les directrius de govern de les universitats que volen trobar el seu Iloc per adquirir un segell de personalitat i competencia, en una epoca de limitacions económiques creixents. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/140325 |
It is part of: | Temps d'Educació, 1992, num. 7, p. 185-206 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/113255 |
ISSN: | 0214-7351 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
617190.pdf | 686.64 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License