Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/114720| Title: | Barómetro sobre competencias de la primera promoción de graduados en Farmacia (UB). Percepción del graduado ¿realmente ha contribuido la universidad? |
| Author: | García Montoya, Encarna Aróztegui Trenchs, Montserrat Halbaut, Lyda |
| Keywords: | Avaluació educativa Educació superior Farmàcia Educational evaluation Higher education Pharmacy |
| Issue Date: | Jul-2014 |
| Publisher: | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) |
| Abstract: | Se ha llevado a cabo un estudio sobre las impresiones de una muestra de graduados de farmacia de la primera promoción (curso 2012/13) sobre competencias adquiridas y la influencia de la evaluación llevada a cabo en la universidad, para la adquisición de estas competencias. Los encuestados destacan tanto la actividad proyecto, como las prácticas en el laboratorio docente y las prácticas en empresas, como las actividades más útiles para desarrollar las competencias de su profesión. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/758 |
| It is part of: | Revista del CIDUI, 2014, num. 2, p. 1-13 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/114720 |
| ISSN: | 2385-6203 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Farmàcia, Tecnologia Farmacèutica i Fisicoquímica) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 661790.pdf | 2.69 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
