Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/115115
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBustamante, Jazmín-
dc.contributor.authorForés i Miravalles, Anna-
dc.contributor.authorPiqué Simón, Begoña-
dc.date.accessioned2017-09-07T12:04:36Z-
dc.date.available2017-09-07T12:04:36Z-
dc.date.issued2012-07-01-
dc.identifier.issn0213-8581-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/115115-
dc.description.abstractEl grup de recerca Entorns i Materials per a l'Aprenentatge (EMA), de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona, contempla la innovació educativa entre les seves línies de treball. En aquest sentit, organitza bianualment un simposi (INNED) on es propicia l'intercanvi entre diversos professionals relacionats amb els àmbits de l'educació, per compartir modalitats educatives atentes als interessos i a les necessitats de la comunitat pedagògica i buscant les millors practiques i reflexions formatives.-
dc.format.extent5 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherEditorial Graó-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a:-
dc.relation.ispartofGuix. Elements d'Acció Educativa, 2012, num. 386-387, p. 12-16-
dc.rights(c) Bustamante, Jazmin et al., 2012-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)-
dc.subject.classificationInnovacions educatives-
dc.subject.classificationEnsenyament reflexiu-
dc.subject.otherEducational innovations-
dc.subject.otherReflective teaching-
dc.titleLa innovació educativa. Plantejament d'INNED2-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec615699-
dc.date.updated2017-09-07T12:04:36Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
615699.pdf169.41 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.