Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/118882
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ambròs, Alba | - |
dc.contributor.author | Ramos Sabaté, Joan Marc | - |
dc.contributor.author | Aldaz Guizado, Lucía Fernanda | - |
dc.contributor.author | Granda Dávila, Mónica Maribel | - |
dc.contributor.author | Huertas Vera, Andreina Lisbeth | - |
dc.contributor.author | Lucero Ayala, Rosa Mariela | - |
dc.contributor.author | Chacha Vega, Rosalba Lourdes | - |
dc.contributor.author | García González, Mavel Irina | - |
dc.contributor.author | Pallo Cabezas, Patricia del Pilar | - |
dc.date.accessioned | 2018-01-08T09:50:25Z | - |
dc.date.available | 2018-01-08T09:50:25Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/118882 | - |
dc.description | Editors: Ambròs Pallarès, Alba i Ramos Sabaté, Joan Marc | - |
dc.description.abstract | Los trabajos que se presentan pertenecen a dos grupos de alumnas que cursaron la asignatura “Planificación y evaluación de la Lengua y la Literatura en EGB (8ª a 10ª) y Bachillerato” en el Máster de formación de profesorado de Educación Secundaria en Ecuador en el verano de 2017 en Quito. Son dos ejemplos de éxito de la tarea que les encomendamos: la realización de una secuencia didáctica con un enfoque comunicativo. La primera secuencia se titula "Escribamos un microcuento" y la segunda "El cuento de terror". | ca |
dc.format.extent | 51 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.rights | cc by-nc-nd (c) Ambròs Pallarès, Alba et al., 2017 | ca |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | - |
dc.subject.classification | Didàctica de la llengua | cat |
dc.subject.classification | Didàctica de la literatura | cat |
dc.subject.classification | Educació secundària | cat |
dc.subject.classification | Equador | - |
dc.title | Secuencias didácticas comunicativas. Dos ejemplos del Máster de formación del profesorado de Secundaria en Ecuador. | ca |
dc.title.alternative | Escribamos un microcuento. | ca |
dc.title.alternative | El cuento de terror. | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
secuencias comunicativas ecuador.pdf | 4.03 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License