Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/122772
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPalou, Juli, 1954--
dc.contributor.authorIbars Cedó, Cèlia-
dc.contributor.authorToledano Camacho, Ana-
dc.contributor.authorRomero Giol, Yolanda-
dc.contributor.authorVillalba Ruiz, Carla-
dc.contributor.authorSoler Forns, Anna-
dc.date.accessioned2018-06-04T16:53:39Z-
dc.date.available2018-06-04T16:53:39Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/122772-
dc.descriptionTreball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias para la educación multilingüe". Any: 2018. Tutors: Juli Palouca
dc.description.abstractL'activitat que proposem s'anomena "Party de la benvinguda", i es tracta d'un joc de taula que integra diferents dinàmiques. En concret, les activitats que trobem són: el joc de les paraules prohibides, endevinalles, flashcards, mímica i un petit qüestionari sobre cultura. Aquest joc esta dissenyat per a un màxim de cinc grups els quals alhora s'integren per dues persones. L'ideal és formar grups heterogenis integrats per alumnes nouvinguts i altres amb domini del català per tal que es puguin ajudar entre ells. Quant a l'edat, el joc esta dirigit per a nens i nenes de cicle mitja i superior de primària, on l'objectiu és que tant alumnes amb poc domini de la llengua com aquells amb un domini més elevat del català s'ho passin bé alhora que aprenen nou vocabulari des d'una besant totalment lúdica i entretinguda. Amb aquesta activitat pretenem que els nens es comuniquin constantment, ja sigui llegint les fitxes al company, responent preguntes, fent-ne d'altres, fent ús de la comunicació no verbal ambla mímica ... El que volem és que els alumnes nouvinguts puguin apropar-se al català en un ambient totalment distes i relaxat, de manera que ja sigui per escoltar als seus companys o anar llegint a poc a poc, finalment acabi fent propi el nou vocabulari que es presenta a partir de les diferents activitats del "Party".ca
dc.format.extent6 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.rightscc-by-nc-nd Ibars Cedó, Cèlica et al., 2018-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceTreballs de l'alumnat - Facultat d'Educació - Grau de Mestre d'Educació Primària-
dc.subject.classificationMultilingüismecat
dc.subject.classificationComunicació oralcat
dc.subject.classificationEnsenyament de l'artcat
dc.subject.otherMultilingualismeng
dc.subject.otherOral communicationeng
dc.subject.otherArt educationeng
dc.titleParty de benvingudacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Treballs de l'alumnat - Facultat d'Educació - Grau de Mestre d'Educació Primària

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Party de la benvinguda.pdf298.59 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons