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dc.contributor.authorRíos Hernández, Merche-
dc.date.accessioned2018-06-11T11:55:43Z-
dc.date.available2018-06-11T11:55:43Z-
dc.date.issued2017-06-
dc.identifier.issn1135-805X-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/122889-
dc.description.abstractEl presente artículo versa sobre el derecho de una oferta educativa deportiva inclusiva sin límites por características personales, en donde todos los participantes tienen cabida. Se ofrecerá al inicio un marco de reflexión sobre cómo la inclusión, plena y sin excepción, es esencial para la transformación del sistema educativo y la sociedad. A continuación se sintetizarán las principales barreras que dificultan la inclusión deportiva en un entorno comunitario. Posteriormente se sintetizarán tres experiencias pioneras de intervención socioeducativa en distintos contextos, con el denominador común de utilizar el deporte como recurso educativo de inclusión: en un programa de carácter municipal, en las actividades deportivas fuera del horario lectivo y en centros penitenciarios y de salud mental.-
dc.format.extent13 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherFundació Pere Tarrés-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/320429-
dc.relation.ispartofEducació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2017, num. 65, p. 44-56-
dc.rightscc-by-nc (c) Ríos Hernández, Mercedes, 2017-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)-
dc.subject.classificationEsports-
dc.subject.classificationEducació inclusiva-
dc.subject.otherSports-
dc.subject.otherInclusive education-
dc.titleEl deporte como recurso educativo en la inclusión social-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec674737-
dc.date.updated2018-06-11T11:55:43Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

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