Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/145158
Title: | Infants connectats |
Author: | Bueno i Torrens, David, 1965- |
Keywords: | Neurociència cognitiva Infants Educació Cognitive neuroscience Children Education |
Issue Date: | 15-Oct-2019 |
Publisher: | Hermes Comunicacions |
Abstract: | Una de les tasques més transcendents en qualsevol societat és l'educació, atès que en depèn el futur. Les estratègies educatives han estat tradicionalment feu de la pedagogia i la didàctica, a les quals s'ha sumat la neurociència. Aprenem amb el cervell, i tot allò que aprenem, i molt especialment com ho aprenem, influeix en la seva construcció. Per aquest motiu, l'estil educatiu afecta la vida mental de les persones i, en conseqüència, la percepció que tenen d'elles mateixes i del seu entorn. La relació entre la neurociència i l'educació ha generat un nou camp, la neuroeducació. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.ub.edu/geneticaclasses/davidbueno/ElPuntAvui.html |
It is part of: | El Punt Avui, 2019, vol. 58 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/145158 |
ISSN: | 0249-1976 |
Appears in Collections: | Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
692168.pdf | 951.96 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.