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http://hdl.handle.net/2445/149190
Title: | Una escuela con nuevos ritmos: percepciones sobre el uso del tiempo escolar |
Author: | Cabrera Cuadros, Valeska Lisbeth Herrera, P. |
Keywords: | Administració escolar Jornada escolar Calendari escolar School management and organization School day School schedules |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
Abstract: | Se presenta un estudio realizado en un establecimiento de enseñanza media municipal de Puerto Montt, Chile, sobre la percepción del tiempo escolar que tienen docentes y estudiantes respecto a cómo se gestiona la jornada en el centro educativo. Se pone énfasis en la dedicación horaria y en los tiempos libres otorgados. Se utilizó el paradigma cualitativo en base a un estudio de caso. Se realizaron observaciones en el centro educativo y conversaciones con los docentes. Esto se complementó con la aplicación de cuestionarios exploratorios a 12 estudiantes y a 4 profesores jefes de 1º a 4º medio. Algunos resultados arrojaron que la jornada escolar era muy extensa, que los tiempos de descanso eran insuficientes y que no siempre se respetaban. Se reconoce el desafío de buscar otros mecanismos para gestionar el tiempo y utilizarlos de manera más eficiente. Para ello, los participantes brindaron propuestas. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/371 |
It is part of: | Perspectiva educacional, 2016, vol. 55, num. 1, p. 20-37 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/149190 |
ISSN: | 0716-0488 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
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