Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/150269
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorConesa, Pilar-
dc.contributor.authorKirchner, Xavier-
dc.contributor.authorMarcet, Carles-
dc.date.accessioned2020-02-14T11:09:41Z-
dc.date.available2020-02-14T11:09:41Z-
dc.date.issued1985-
dc.identifier.issn847528163X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/150269-
dc.descriptionPublicació elaborada en el marc del Pla experimental d’introducció de la Informàtica a l’escola a través del Llenguatge Logo.ca
dc.description.abstractÉs ben sabut que la Informàtica i els mitjans informàtics ofereixen a l’ensenyament un seguit de possibilitats molt interessants des del punt de vist pedagògic, com a eina especialment capaç per a emmagatzemar, subministrar i transmetre informació, com a eina que requereix una tècnica d’utilització —la programació—, l’aplicació de la qual té un valor formatiu intrínsec, i com a eina interactiva, pot ser un element de suport molt útil, pot potenciar la creativitat dels ensenyants i dels alumnes, incidir positivament sobre el procés d’aprenentatge i fomentar una actitud de crítica i de recerca davant les noves realitats que es presenten dia a dia com a fruit del progrés científic i tecnològic. Per tot això, l’Administració educativa ha de preveure, estudiar i dissenyar el camí a seguir per tal d’aprofitar al màxim i de la forma més escaient les possibilitats de la Informàtica.ca
dc.format.extent52 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació: Departament d'Ensenyament de la Generalitatca
dc.relation.ispartofseriesMaterials experimentals ; 6ca
dc.relation.urihttps://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991004510759706708-
dc.rightscc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1985-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceB - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)-
dc.subject.classificationLOGO (Llenguatge de programació)-
dc.subject.classificationProgramació (Ordinadors)-
dc.subject.classificationLlenguatges de programació-
dc.subject.classificationEscoles-
dc.titleEl Llenguatge logo en catalàca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Materials experimentals_6.pdf2.18 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons