Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/166072| Title: | La innovación docente en la universidad. ¿Es posible? |
| Author: | Imbernón, Francesc |
| Keywords: | Innovacions educatives Educació superior Universitats Educational innovations Higher education Universities |
| Issue Date: | 11-Oct-2019 |
| Publisher: | Fundación Periodismo Plural |
| Abstract: | Es verdad que la universidad necesita cambiar su práctica docente e innovar su metodología, pero también la formación pedagógica del profesorado (que tendría que ser obligatoria), la dotación presupuestaria, las estructuras, las relaciones laborales... |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://eldiariodelaeducacion.com/2019/10/11/la-innovacion-docente-en-la-universidad-es-posible/ |
| It is part of: | El Diario de la Educación, 2019 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/166072 |
| ISSN: | 2604-8655 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 701879.pdf | 68.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
