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http://hdl.handle.net/2445/170554
Title: | Comunidades de aprendizaje: actuaciones para el éxito académico y la transformación educativa |
Author: | Álvarez Cifuentes, Pilar Torras-Gómez, Elisabeth |
Keywords: | Investigació educativa Aprenentatge Educational research Learning |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Universidad Pontificia de Comillas |
Abstract: | Las comunidades de aprendizaje nos invitan a pensar una escuela que basa sus actuaciones en evidencias científicas, que persigue el éxito académico de todo el alumnado y que promueve la cohesión social. Una escuela que traspasa las paredes del propio centro y que es capaz de transformar la realidad en la que se inscribe. En definitiva, nos abren las puertas a una comunidad que sueña la mejor educación para todo el alumnado, y que hace posible este sueño a partir de la implementación de actuaciones educativas de éxito. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.14422/pym.i367.y2016.001 |
It is part of: | Revista Padres y Maestros, 2016, num. 367, p. 6-10 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/170554 |
Related resource: | https://doi.org/10.14422/pym.i367.y2016.001 |
ISSN: | 0210-4679 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Sociologia) |
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