Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/172636| Title: | 3,2,1, Acció! Projecte i guía de curtmetratges per treballar l’educació emocional |
| Author: | Casas Soler, Lydia |
| Director/Tutor: | Roger Lorenzo, Inmaculada |
| Keywords: | Educació emocional Intel·ligència emocional Curtmetratges Treballs de fi de màster Emotional education Emotional intelligence Short films Master's theses |
| Issue Date: | 2019 |
| Abstract: | El meu projecte final de postgrau pretén reflectir la importància de les emocions, i més concretament de la intel·ligència emocional i l’educació emocional a l’Educació infantil i Primària, en el món dels mitjans audiovisuals com són els curtmetratges, i per aquest motiu a aquest apartat es troba la definició teòrica d’aquests conceptes per tal que es pugui entendre el recorregut d’aquest treball. |
| Note: | Postgrau en Educació Emocional i Benestar [Presencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Grup de Recerca en Orienració Psicopedagògica (GROP). Universitat de Barcelona. Curs: 2018-2019. Tutora: Inma Roger |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/172636 |
| Appears in Collections: | Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial] |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TFP_Casas_Handle.pdf | 3.36 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
