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http://hdl.handle.net/2445/178657
Title: | El bullying escolar. Consideraciones organizativas y estrategias para la intervención |
Author: | Gairín Sallán, Joaquín Armengol Asparó, Carme Silva García, Patricia |
Keywords: | Assetjament escolar Xarxes socials en línia Bullying in schools Online social networks |
Issue Date: | 1-Mar-2013 |
Publisher: | UNED |
Abstract: | La violencia entre los estudiantes de edad escolar es un problema global. En los últimos años y como consecuencia de la visibilidad de los conflictos internos y externos en las instituciones educativas, se ha evidenciado que la vida en común necesita de una regulación a la que es imprescindible dedicar tiempo, trabajo profesional y atención social. Las evidencias, la investigación y el conocimiento disponible reciente muestran un interés creciente de los profesionales por atender dicha problemática. La presente aportación es un ejemplo y recoge los resultados del debate virtual continuado que durante tres meses realizó la Red Atenea de 37 directivos españoles y la contrastación de sus resultados con otros 16 directivos. Sus aportaciones, recogidas de acuerdo con las técnicas de creación y gestión del conocimiento, se analizan y contrastan con la literatura existente y de acuerdo con los tópicos que se abordan. Los resultados proporcionan, desde la perspectiva práctica, una conceptualización, formatos de intervención y propuestas de mejora en relación a la temática abordada. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5944/educXX1.16.1.715 |
It is part of: | Educación XX1, 2013, vol. 16, num. 1, p. 19-38 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/178657 |
Related resource: | https://doi.org/10.5944/educXX1.16.1.715 |
ISSN: | 1139-613X |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
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