Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/178665
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPérez Escoda, Núria-
dc.contributor.authorVelar, Katia-
dc.date.accessioned2021-06-25T08:08:11Z-
dc.date.available2021-06-25T08:08:11Z-
dc.date.issued2021-05-
dc.identifier.citationPérez-Escoda, N. y Velar Ceballos, K. (2021). Memòria final. Informe tècnic d’avaluació del Programa Orientadors/es Emocionalment Competents (POEC) desenvolupat per la Fundació Gentis. Barcelona. GROP. ISBN: 978-84-09-29759-7. Document electrònic. [Disponible en: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/xxx)-
dc.identifier.isbn978-84-09-29759-7-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/178665-
dc.description.abstractEl Programa Orientadors/es Emocionalment Competents (POEC) té com a objectiu principal el desenvolupament de competències emocionals mitjançant l’aplicació de dos processos formatius, un adreçat a professionals de l’orientació i l’altre a persones joves usuàries del Programa de Noves Oportunitats (PNO) que la Fundació Gentis coordina a Terres de l’Ebre. El PNO s’emmarca dins de la iniciativa europea de Garantia Juvenil gestionada per la Generalitat de Catalunya i té com a objectiu principal reduir l’atur juvenil. El PNO està adreçat a joves entre 16 i 24 anys que no han finalitzat l’Ensenyança Secundària Obligatòria i que reuneixen factors personals de vulnerabilitat social. La fita principal es poder donar suport als joves en la construcció d’un projecte professional i de vida, amb un acompanyament tutorial que pot durar fins a dos anys. El POEC es presenta com una eina d’aplicació transversal dins del PNO. La intervenció s’estructura en tres àrees de treball: la primera enfocada als orientadors/es, la segona adreçada als joves i una tercera àrea que consisteix en una avaluació transversal de tots els processos formatius...ca
dc.format.extent105 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat de barcelona. Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica (GROP)ca
dc.rightscc by-nc-nd (c) Pérez Escoda, Núria et al., 2021-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceDocuments de treball / Informes (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica (GROP))-
dc.subject.classificationEducació emocional-
dc.subject.classificationRelacions professor-alumne-
dc.subject.otherEmotional education-
dc.subject.otherTeacher-student relationships-
dc.titleMemòria final. Informe tècnic d’avaluació del Programa Orientadors/es Emocionalment Competents (POEC) desenvolupat per la Fundació Gentisca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica (GROP))

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2021- Informe- Memòria POEC_Informe tècnic final_GROP.pdf3.75 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons