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http://hdl.handle.net/2445/183248Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Faure Carvallo, Adrien | - |
| dc.contributor.author | Calderón, Diego | - |
| dc.contributor.author | Gustems Carnicer, Josep | - |
| dc.date.accessioned | 2022-02-17T13:45:47Z | - |
| dc.date.available | 2022-02-17T13:45:47Z | - |
| dc.date.issued | 2021-07-04 | - |
| dc.identifier.issn | 2317-6377 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/183248 | - |
| dc.description.abstract | Las tecnologías digitales al servicio de la producción musical son utilizadas cada vez más en la educación musical formal. En este trabajo se muestran diversos recursos sonológicos utilizados en el Grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Barcelona que tratan de favorecer la comprensión de los elementos de la expresión musical a partir de los procesos involucrados en la producción, percepción e interpretación musicales. Para ello se ha realizado un estudio de caso recogiendo las opiniones y experiencias llevadas a cabo por su profesorado a lo largo de 4 cursos académicos. Los resultados obtenidos presentan actividades de producción, percepción e interpretación musicales, y se concluye que las buenas prácticas de aplicación de la tecnología digital aportan una mayor efectividad a las clases de música y sonido de este grado universitario, así como el fomento de la capacidad crítica del alumnado frente a su entorno sonoro y musical. | - |
| dc.format.extent | 15 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.35699/2317-6377.2021.29037 | - |
| dc.relation.ispartof | Per Musi, 2021, num. 41, p. 1-15 | - |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.35699/2317-6377.2021.29037 | - |
| dc.rights | cc-by (c) Faure Carvallo, Adrien et al., 2021 | - |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | - |
| dc.subject.classification | Tecnologia educativa | - |
| dc.subject.classification | Educació superior | - |
| dc.subject.classification | Didàctica de la música | - |
| dc.subject.classification | Composició musical per ordinador | - |
| dc.subject.classification | Percepció de la música | - |
| dc.subject.other | Educational technology | - |
| dc.subject.other | Higher education | - |
| dc.subject.other | Music teaching methods | - |
| dc.subject.other | Computer composition | - |
| dc.subject.other | Musical perception | - |
| dc.title | Tecnología digital al servicio de la producción, expresión y percepción musicales: Un estudio de caso en la educación superior | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 715506 | - |
| dc.date.updated | 2022-02-17T13:45:48Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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