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http://hdl.handle.net/2445/184149
Title: | Utilización de casos clínicos en farmacología para mejorar las habilidades y actitudes en el consejo farmacéutico del estudiante de Farmacia |
Author: | Puigoriol Illamola, Dolors Griñán Ferré, Christian Roglans i Ribas, Núria Carbó Banús, Marcel·lí Vázquez Carrera, Manuel Alegret i Jordà, Marta Pallàs i Llibería, Mercè, 1964- |
Keywords: | Històries clíniques Farmàcia Educació superior Medical records Pharmacy Higher education |
Issue Date: | 18-Oct-2021 |
Publisher: | Sociedad Española de Farmacología |
Abstract: | El estudio de la Farmacología es esencial para formar a los futuros profesionales del medicamento en el grado de Farmacia. Sin embargo, la Farmacología es una materia muy extensa que exige un alto grado no solo de aprendizaje, sino de comprensión y capacidad de integración. Todos estos procesos de enseñanza-aprendizaje requieren, además de dedicación, un grado de motivación elevado por parte del estudiante. Por este motivo, en la asignatura Farmacología y Terapéutica II del grado de Farmacia de la Universidad de Barcelona, se utilizan estrategias de aprendizaje activo con la finalidad de aumentar la motivación del estudiante y, en consecuencia, su aprendizaje. |
Note: | Reproducció del document publicat a: |
It is part of: | Actualidad en Farmacología y Terapéutica, 2021, vol. 19, num. 3, p. 193-199 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/184149 |
ISSN: | 1698-4277 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Farmacologia, Toxicologia i Química Terapèutica) |
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