Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/184741
Title: La integració de la diversitat funcional a la universitat: Aspectes rellevants del col·lectiu d'alumnes amb necessitat d'especial recolzament educatiu (NERE) i accions de suport que aplica el Pla d'Acció Tutorial (PAT-NERE), Facultat d'Economia i Empresa (UB)
Author: Costa Cuberta, Mercè
Poblet Farrés, M. Cristina
Rodríguez Ávila, Núria
Rubert, Glòria
Keywords: Necessitats educatives especials
Educació integral
Educació superior
Special education
Integral education
Higher education
Issue Date: 8-Oct-2021
Publisher: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Abstract: La diversitat funcional ha estat sempre present a la universitat, però fa poc que ha estat percebuda i acceptada com a tal, encara fa menys que està entesa i integrada, i estem posant les bases per veure-la i sentir-la protegida. L'experiència recollida permet exposar una realitat molt concreta, que permet visualitzar la necessitat d'atenció i d'ajustaments adequats, d'aplicar mesures d'eliminació de barreres de tot tipus i de demanar polítiques que caminin cap a un disseny més universal.
Note: Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/387956
It is part of: Revista del CIDUI, 2021, vol. 2021, num. 5
URI: http://hdl.handle.net/2445/184741
ISSN: 2385-6203
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Economia)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
717429.pdf818.03 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons