Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/186742
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAlonso Martínez, Héctor-
dc.date.accessioned2022-06-16T17:22:37Z-
dc.date.available2022-06-16T17:22:37Z-
dc.date.issued2012-06-28-
dc.identifier.issn1135-805X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/186742-
dc.description.abstractTreballar vincles i educar des de l'acompanyament de processos vitals és clau, en el treball amb persones amb vincles negatius o amb falta de vincles i referents positius, en la seva vida. Poder aparèixer l'educador com una relació significativa i vinculant, amb el problema afegit i clàssic del compromís personal i la transferència i, fins i tot, ingerència en la vida privada. L'aposta educativa des de la Fundación en aquest sentit és molt clara, cal crear, mantenir i desenvolupar el vincle educatiu amb els nostres adolescents.-
dc.format.extent6 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherFundació Pere Tarrés-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/255382-
dc.relation.ispartofEducació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2012, num. 50, p. 138-143-
dc.rightscc-by-nc (c) Alonso Martínez, Héctor, 2012-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationComunitat-
dc.subject.classificationConvivència-
dc.subject.classificationInfants desfavorits-
dc.subject.classificationEnsenyament de l'art-
dc.subject.classificationGrafits-
dc.subject.otherCommunity-
dc.subject.otherCoexistence-
dc.subject.otherChildren with social disabilities-
dc.subject.otherArt education-
dc.subject.otherGraffiti-
dc.titleEspacio Mestizo. Llenguatges artístics des de la comunitat amb menors en risc, als barris de Lleó-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec723712-
dc.date.updated2022-06-16T17:22:38Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
723712.pdf663.29 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons