Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/186742
Title: Espacio Mestizo. Llenguatges artístics des de la comunitat amb menors en risc, als barris de Lleó
Author: Alonso Martínez, Héctor
Keywords: Comunitat
Convivència
Infants desfavorits
Ensenyament de l'art
Grafits
Community
Coexistence
Children with social disabilities
Art education
Graffiti
Issue Date: 28-Jun-2012
Publisher: Fundació Pere Tarrés
Abstract: Treballar vincles i educar des de l'acompanyament de processos vitals és clau, en el treball amb persones amb vincles negatius o amb falta de vincles i referents positius, en la seva vida. Poder aparèixer l'educador com una relació significativa i vinculant, amb el problema afegit i clàssic del compromís personal i la transferència i, fins i tot, ingerència en la vida privada. L'aposta educativa des de la Fundación en aquest sentit és molt clara, cal crear, mantenir i desenvolupar el vincle educatiu amb els nostres adolescents.
Note: Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/255382
It is part of: Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2012, num. 50, p. 138-143
URI: http://hdl.handle.net/2445/186742
ISSN: 1135-805X
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
723712.pdf663.29 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons