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http://hdl.handle.net/2445/191489
Title: | Educación formal e informal en confinamiento: una creciente desigualdad de oportunidades de aprendizaje |
Author: | Bonal, Xavier González, Sheila |
Keywords: | Bretxa digital Activitats extraescolars Educació no-formal Desigualtat social Digital divide Student activities Non-formal education Social inequality |
Issue Date: | 2021 |
Publisher: | Asociación de la Sociología de la Educación |
Abstract: | El cierre de escuelas en Cataluña para contener los efectos de la COVID-19 obligó a los centros educativos y las familias a reaccionar en poco tiempo y sin planificación previa ante un nuevo escenario de enseñanza. Este artículo evalúa el impacto del cierre escolar sobre la desigualdad de aprendizaje entre niños de diferentes contextos sociales en Cataluña. A partir de los datos de una encuesta en línea realizada entre el 26 y el 30 de marzo (n = 35.419) a familias con hijos entre 3 y 18 años, nuestro análisis muestra que las oportunidades de aprendizaje varían significativamente en función de las características del alumnado. Durante el confinamiento, algunas escuelas consiguieron adaptarse a las nuevas circunstancias con mejores medios que otras. De igual forma, el capital socioeconómico y cultural de las familias explica que la clase media pudiera mantener estándares más altos de calidad educativa, mientras que aquellas familias socialmente desfavorecidas mostraban una menor exposición a las oportunidades de aprendizaje, tanto en tiempo como en experiencias (tareas escolares y actividades extracurriculares). En la parte final del artículo, destacamos la importancia del papel de la escuela para garantizar oportunidades de aprendizaje para los niños de bajos niveles socioeconómicos y discutimos algunas de las implicaciones políticas de nuestros resultados. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.7203/RASE.14.1.18177 |
It is part of: | Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE), 2021, vol. 14, num. 1, p. 44-62 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/191489 |
Related resource: | https://doi.org/10.7203/RASE.14.1.18177 |
ISSN: | 1988-7302 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Ciència Política, Dret Constitucional i Filosofia del Dret) |
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