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http://hdl.handle.net/2445/195920| Title: | Autismo, TDAH, dislexia… La importancia de diagnosticar los trastornos del aprendizaje |
| Author: | Peguero Rodríguez, Eva Borrell Carrió, Francisco |
| Keywords: | Diagnòstic Trastorns per dèficit d'atenció amb hiperactivitat en els adults Diagnosis Attention deficit disorder with hyperactivity in adults |
| Issue Date: | 23-Mar-2023 |
| Publisher: | Asociación The Conversation España |
| Abstract: | Hay quien considera que se está patologizando la conducta infantil. En realidad, detectar a tiempo estos trastornos, que afectan a entre el 11 % y el 15 % de los niños, es vital para mejorar el pronóstico y la inclusión social de los afectados. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/autismo-tdah-dislexia-la-importancia-de-diagnosticar-los-trastornos-del-aprendizaje-201725 |
| It is part of: | The Conversation, 2023 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/195920 |
| ISSN: | 2201-5639 |
| Appears in Collections: | Divulgació i Premsa (Ciències Clíniques) |
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