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2015Desarrollo y valoración del pensamiento crítico como competencia transversal en la formación de profesores de matemáticasVanegas, Yuly Marsela; Díez Palomar, Francisco Javier
4-Aug-2021Evaluación de secuencias de aprendizaje de matemáticas usando la herramienta de los Criterios de Idoneidad DidácticaGarcía Marimón, Orlando; Díez Palomar, Francisco Javier; Morales Maure, Luisa Mabel; Durán González, Rosa Elena
2015Learning communities: Pathways for educational success and social transformation through interactive groups in mathematicsGarcia Carrion, Rocio; Díez Palomar, Francisco Javier
22-Jan-2018Case study on mathematics pre-service teachers' difficulties in problem posingMallart Solaz, Albert; Font Moll, Vicenç; Díez Palomar, Francisco Javier
27-Jun-2018Pathways to Equitable and Sustainable Education through the Inclusion of Roma Students in Learning MathematicsDíez Palomar, Francisco Javier; Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa; García-Carrión, R.; Molina Roldán, Silvia
29-Sep-2021Tecnologías digitales en la educación matemática de personas adultas: un diálogo entre los contextos de Brasil y EspañaSilva, Jonson Ney Dias da; Díez Palomar, Francisco Javier
Aug-2016Doing mathematics with Roma: Dialogue between dialogic learning and ethnomathematicsDíez Palomar, Francisco Javier

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