Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/204224
Title: Écrire le silence des pères dans «Moze» de Zahia Rahmani et «L'art de perdre» de Alice Zeniter
Author: Loison, Anaïs
Director/Tutor: Rius Piniés, Mònica
Vera-Rojas, María Teresa
Keywords: Harkis
Memòria col·lectiva
Identitat col·lectiva
Identitat col·lectiva en la literatura
Algerians
Revolució algeriana, 1954-1962
Algèria
Literatura contemporània
Literatura francesa
Escriptores franceses
Treballs de fi de màster
Harkis
Collective memory
Group identity
Group identity in literature
Algerians
Algerian War, 1954-1962
Algèria
French literature
Modern literature (19th-21st century)
French women authors
Master's thesis
Segle XXI
21st century
Zeniter, Alice. Art de perdre
Rahmani, Zahia. Moze
Issue Date: 29-Sep-2023
Abstract: [fra] «Moze» (2003) de Zahia Rahmani et «L'art de perdre» (2017) d'Alice Zeniter racontent la vie des harkis et de leurs descendant·es à travers une perspective intergénérationnelle et intersectionnelle. Fille et petite-fille de harkis, elles interrogent, par le biais du récit autobiographique et de la fiction, le silence qui entoure leurs histoires familiales. Les personnages cherchent à se défaire d'une filiation coloniale et à dépasser les déterminismes hérités de leurs pères. J'explore dans ce travail le rôle du silence et la place de l'écriture dans la construction et la représentation des identités chez les descendant·es de harkis. L'analyse est structurée en deux parties : la première explore les origines des harkis et pourquoi, incarnant la figure du traître à l'issue de la guerre d'Algérie, ils ont été bannis de leur communauté et condamnés au silence. Pour cela, je m'appuie sur les écrits de Frantz Fanon pour comprendre le processus de perte d'identité et d'aliénation qui les caractérisent. Dans une deuxième partie, j'analyse la prise de parole - majoritairement féminine - dans la littérature chez les descendant·es de harkis à partir des années 2000. Tout en reprenant le concept de postmémoire de Marianne Hirsch, je cherche à répondre aux questions suivantes : comment ces dernier·es peuvent élaborer leur histoire personnelle depuis le silence familial et politique et pourquoi la brèche faite dans le mutisme des pères se fait par la figure féminine des filles et petites-filles de harki ? Paroles clés : postmémoire, silence, identités postcoloniales, intersectionnalité, Algérie
[eng] «Moze» (2003) by Zahia Rahmani and «The Art of Losing» (2017) by Alice Zeniter tell the lives of the harkis and their descendants through an intergenerational and intersectional perspective. Daughter and granddaughter of harkis, they question, through autobiographical stories and fiction, the silence that surrounds their family stories. The characters seek to free themselves from colonial affiliation and overcome the determinisms inherited from their fathers. In this work, I explore the role of silence and the place of writing in the construction and representation of identities among the descendants of harkis. The analysis is structured in two parts. The first explores the origins of the harkis and why, embodying the figure of the traitor at the end of the Algerian war, they were banished from their community and condemned to silence. To do this, I rely on the writings of Frantz Fanon to understand the process of identity loss and alienation that characterizes their experience. In the second part, I analyze the speech - predominantly female - in literature among the descendants of harkis from the 2000s. While taking up Marianne Hirsch's concept of postmemory, I seek to answer the following questions : how can the latter develop their personal history from the family and political silence and why the breach made in the silence of the fathers is made by the feminine figure of harki's daughters and granddaughters? Key words: postmemory, silence, postcolonial identities, intersectionality, Algeria
[cat] «Moze» (2003) de Zahia Rahmani i «L'art de perdre» (2017) d'Alice Zeniter expliquen la vida dels harkis i dels seus descendents des d'una perspectiva intergeneracional i interseccional. Filla i néta d'Harkis, qüestionen, a través d'històries autobiogràfiques i de ficció, el silenci que envolta les seves històries familiars. Els personatges busquen alliberar-se de la filiació colonial i superar els determinismes heretats dels seus pares. En aquest treball, exploro el paper del silenci i el lloc de l'escriptura en la construcció i representació de les identitats dels descendents dels harkis. L'anàlisi s'estructura en dues parts: la primera explora els orígens dels harkis i per què, encarnant la figura del traïdor al final de la guerra d'Algèria, van ser expulsats de la seva comunitat i condemnats al silenci. Per fer-ho, em baso en els escrits de Frantz Fanon per entendre el procés de pèrdua d'identitat i alienació que els caracteritza. En una segona part, analitzo el discurs -predominantment femení- en la literatura dels descendents dels harkis dels anys 2000. Tot reprenent el concepte de postmemòria de Marianne Hirsch, busco respondre a les preguntes següents: com poden desenvolupar la seva història personal a partir del silenci familiar i polític i per què la ruptura feta en el silenci dels pares la fa la figura femenina de les filles i nétes d'harki? Paraules clau: postmemòria, silenci, identitats postcolonials, interseccionalitat, Algèria
Note: Màster Oficial en Construcció i Representació d'Identitats Culturals (CRIC), Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutores: Mònica Rius-Piniés i María Teresa Vera-Rojas
URI: http://hdl.handle.net/2445/204224
Appears in Collections:Màster Oficial - Construcció i Representació d'Identitats Culturals (CRIC)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFM-Loison_Anais.pdf662.61 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons