Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/205120| Title: | El Relat Digital Personal (RDP), una oportunitat per a redreçar trajectòries marcades per l'exclusió |
| Other Titles: | El Relato Digital Personal (RDP), una oportunidad para enderezar trayectorias marcadas por la exclusión Le récit numérique personnel, une occasion de réorienter des trajectoires marquées par l'exclusion The Personal Digital Record (PDR), an opportunity to redress trajectories marked by exclusion |
| Author: | Martín García, Ma. Jesús |
| Keywords: | Grups d'ajuda mútua Fracàs escolar Marginació social Joves desfavorits Adolescents desfavorits Narrativa digital Self-help groups School failure Social marginality Youth with social disabilities Teenagers with social disabilities Digital storytelling |
| Issue Date: | 18-Jul-2023 |
| Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
| Abstract: | El present article parteix de l'impacte que l'experiència de fracàs escolar té en la construcció de la identitat dels adolescents i joves en risc d'exclusió. En ell es desenvolupa una proposta metodològica basada en dos recursos educatius: els grups d'Ajuda Mutua (GAM) i els relats digitals personals (RDP), recursos que activen dinamismes formatius com ara l'ajuda entre iguals, l'autoconeixement i la presa de consciència. Per fer-ho es descriu i analitza l'experiència duta a terme amb deu joves que han crescut en entorns empobrits econòmicament i cultural. Les conclusions apunten la possibilitat que els GAM que incorporen la creació de RDP poden contribuir a posar fre a situacions de marginalitat i a generar processos d'inclusió social. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://www.edicions.ub.edu/revistes/tempsdeducacio64/default.asp?articulo=1870&modo=resumen |
| It is part of: | Temps d'Educació, 2023, vol. 1r semestre 202, num.64, p. 13-27 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/205120 |
| ISSN: | 0214-7351 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 825875.pdf | 373.32 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
