Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/205402Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Cano García, Elena | - |
| dc.contributor.author | Suárez, Maria del Mar | - |
| dc.contributor.author | Lluch, Laia | - |
| dc.contributor.author | Martins Gironelli, Ludmila | - |
| dc.contributor.author | Lindín, Carles | - |
| dc.date.accessioned | 2024-01-09T08:58:23Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-09T08:58:23Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/205402 | - |
| dc.description.abstract | Conclusions del projecte REDICE22-3020 referents als taulers d’aprenentatge i a les analítiques d’aprenentatge dirigides especialment al CRAI de la UB | ca |
| dc.format.extent | 1 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.rights | cc by-nc-nd (c) Cano García, Elena et al., 2023 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.source | Documents de treball / Informes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) | - |
| dc.subject.classification | Analítiques d'aprenentatge | - |
| dc.subject.classification | Campus virtuals | - |
| dc.subject.classification | Educació superior | - |
| dc.subject.other | Learning analytics | - |
| dc.subject.other | Virtual campuses | - |
| dc.subject.other | Higher education | - |
| dc.title | El tauler d’aprenentatge: un mòdul al campus virtual amb gran potencial | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | ca |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
| Appears in Collections: | Documents de treball / Informes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2023 cano et al learner dashboard.pdf | 481.39 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
