Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/207640
Title: Intervención grupal comunitaria para facilitar la interacción entre personas mayores y jóvenes de orígenes diversos dentro del mismo barrio
Author: Torres Expósito, Liliana
Director/Tutor: Aiger, Montserrat
Batlle, Almudena
Keywords: Treball social comunitari
Interacció social
Persones grans
Pluralisme cultural
Barris perifèrics
Trinitat Vella (Barcelona, Catalunya)
Joves
Relacions intergeneracionals
Treballs de fi de màster
Community organization
Social interaction
Older people
Cultural pluralism
Suburbs
Trinitat Vella (Barcelona, Catalunya)
Youth
Intergenerational relations
Master's theses
Issue Date: 27-Jun-2023
Abstract: [spa] Como hija de inmigrantes y emigrada a Barcelona en los noventa siempre me ha llamado la atención la fragmentación y guetización en la que viven los migrantes de esta ciudad. Colectivos y comunidades que comparten barrio, escuelas, etc. incluso edificio, pero que viven sin permearse ni dejarse permear entre ellos. Este hecho tan reconocido y que a nadie se le escapa, sigue siendo, sin embargo, una de las grandes cuestiones sociales sin resolver. Numerosas son las iniciativas públicas y privadas destinadas a conseguir una mejor integración. Pero no es esta la única fragmentación de la ciudad (hablamos de Barcelona, pero podría replicarse a casi todas), existen una gran cantidad de brechas y barreras entre colectivos diferentes; el otro que aquí nos atañe es la tercera edad. Un colectivo que poco a poco se ha visto marginalizado por esa exclusividad que otorga el capitalismo a la juventud, a la prisa, a la belleza normativa, que centrifuga todo lo demás a un lugar sin protagonismo. Este fenómeno se ha visto agudizado con la expansión de la tecnología y la creación de comunidades altamente vinculadas a través de lo digital; el territorio digital es una nueva capa de aislamiento para ellos/as, por desconocimiento e inadaptabilidad, y porque éste le ha robado tiempo a lo presencial, un mundo en el que ellos/as aún viven. Para las/los inmigrantes es cada vez más frecuente continuar viviendo en la esfera de pensamiento del país de origen a través de sus medios de comunicación, redes, etc. lo que les aísla de la participación activa en la política o la vida del nuevo país. De esta reflexión surge el Proyecto de Intervención del que es objeto este trabajo. ¿Cómo contribuir a establecer contacto entre la generación de personas mayores y las/los jóvenes migrantes de Trinitat Vella?
Note: Treballs finals de màster d'Autolideratge i Conducció de Grups de la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona. Curs 2022-23. Tutores: Montserrat Aiger i Almudena Batlle
URI: http://hdl.handle.net/2445/207640
Appears in Collections:Màster - Autolideratge i Conducció de Grups

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