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https://hdl.handle.net/2445/208284| Title: | Adquisición de competencias transversales y clase inversa |
| Other Titles: | (ACTCI) |
| Author: | Blasco-Martel, Yolanda |
| Keywords: | Classe inversa Competències transversals Educació superior Innovacions educatives |
| Issue Date: | 28-Feb-2024 |
| Abstract: | El proyecto cuyos resultados se presentan tenía como objetivo analizar si las innovaciones docentes relacionadas con la metodología del aula inversa y la mejora de la competencia transversal de la UB de los estudiantes de primero de ADE y ECO (capacidad de aprendizaje y responsabilidad), incidían (y cómo) en la percepción de los estudiantes de su capacidad para aprender y en su responsabilidad frente a su trayectoria académica. |
| Note: | Aquesta publicació és l'informe final del projecte d'innovació docent "Adquisición de Competencias Transversales y Clase Inversa" Codi del projecte: 2019PID-UB/041 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/208284 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
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|---|---|---|---|---|
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