Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/211160
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Apodaka Aparicio, Gaizkane | - |
dc.contributor.author | Marín Rodríguez, Eiden Gael | - |
dc.date.accessioned | 2024-05-10T08:30:33Z | - |
dc.date.available | 2024-05-10T08:30:33Z | - |
dc.date.issued | 2024-01 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/211160 | - |
dc.description | Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/211083 | - |
dc.description.abstract | La presència d’una lluita feminista interseccional en el marc dels drets del col·lectiu LGTBIAQ+ a l’agenda política actual és el resultat d’una lluita, reivindicació, organització i perseverança que ha permès continuar avançant en els drets socials i polítics d’aquest col·lectiu. En aquest context, la universitat funciona com a agent i institució educativa clau per treballar per la transformació social cap a una societat més feminista i inclusiva, que enfronti el sistema cisheteropatriarcal; tant dins com fora de l’aula, l’àmbit universitari es proposa com a espai de pensament crític i reflexiu per debatre i combatre les estructures socials que perpetuen el sistema binari. Aquesta investigació se centra en dues universitats catalanes, la Universitat de Barcelona i la Universitat Pompeu Fabra, per analitzar com han treballat les polítiques i accions inclusives que volen vetllar per la inclusió del col·lectiu LGTBIAQ+. Per això, s'han recollit un total de 19 entrevistes a alumnat trans* i no-binari al voltant de diversos eixos vertebradors: la percepció de visibilitat, el grau de discriminació, les bones pràctiques i la relació d'identitat-espai segons la seva vivència i percepció. Finalment, l'informe també ofereix propostes, demandes i sol·licituds que ha fet aquest mateix alumnat. | - |
dc.format.extent | 160 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Universitat de Barcelona. Unitat d'igualtat | ca |
dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/211083 | - |
dc.rights | cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Unitat d'igualtat, 2024 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.source | Documents institucionals (Unitat d'Igualtat) | - |
dc.subject.classification | Minories sexuals | - |
dc.subject.classification | Universitats | - |
dc.subject.classification | Catalunya | - |
dc.subject.classification | Violència | - |
dc.subject.other | Sexual minorities | - |
dc.subject.other | Universities | - |
dc.subject.other | Catalonia | - |
dc.subject.other | Violence | - |
dc.title | Percepció de seguretat i visibilització de l’alumnat trans* i no-binari a les universitats catalanes Una aproximació als casos de la Universitat de Barcelona i la Universitat Pompeu Fabra | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/report | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Documents institucionals (Unitat d'Igualtat) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
DEF_SSLL_CAT_Percepcio.pdf | 1.66 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License