Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/215225
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAdam Alcocer, Ana Luisa-
dc.contributor.authorGràcia García, Marta-
dc.date.accessioned2024-09-17T15:07:12Z-
dc.date.available2024-09-17T15:07:12Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/215225-
dc.description.abstractLa inclusión de competencias ha marcado un cambio significativo en el panorama educativo universitario. El enfoque educativo, ahora centrado en el desarrollo de competencias en el estudiantado, ha requerido una reconsideración de las metodologías empleadas por el profesorado para fortalecer la adquisición de estas habilidades. Esto ha llevado a un desplazamiento desde un enfoque tradicional de enseñanza centrado en el docente y el contenido enseñado (Södervik et al., 2022), hacia una perspectiva más centrada en el estudiante, es decir, en su proceso de aprendizaje, cómo lo aborda y con qué propósito (Cantón, Cañón, y Arias, 2013).ca
dc.format.extent14 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherEditorial Dykinsonca
dc.relation.isformatofReproducció del capítol 74 del llibre publicat a: https://www.dykinson.com/libros/nuevos-enfoques-de-aproximacion-a-la-investigacion-e-intervencion-en-contextos-educativos/9788411708593/-
dc.relation.ispartofCapítol del llibre: Molero Jurado, María del Mar & Simón Márquez, María del Mar & Gázquez Linares, José Jesús & Molina Moreno, Pablo & Fernández Gea, Silvia, Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos, Editorial Dykinson, 2023, ISBN 9788411708593, pp. 845-858-
dc.rights(c) Adam Alcocer, Ana Luisa et al., 2023-
dc.sourceLlibres / Capítols de llibre (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)-
dc.subject.classificationEducació superior-
dc.subject.classificationCompetència comunicativa-
dc.subject.classificationInvestigació activa en l'educació-
dc.subject.otherHigher education-
dc.subject.otherCommunicative competence-
dc.subject.otherAction research in education-
dc.titleUso por parte de docentes universitarios de la EVALOE-SSD para introducir en sus clases metodologías participativas que promuevan el desarrollo de la competencia en lengua oral de su estudiantadoca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Llibres / Capítols de llibre (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
cap74.pdf150.54 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.