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dc.contributor.authorGràcia Garcia, Marta-
dc.contributor.authorQuezada Hernández, Verónica-
dc.contributor.authorSegués Morral, M. Teresa-
dc.date.accessioned2024-09-26T10:47:12Z-
dc.date.available2024-09-26T10:47:12Z-
dc.date.issued2024-09-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/215403-
dc.description.abstractUno de los desafíos que incluye la Agenda 2030 para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como para promover oportunidades de aprendizaje (ODS-4), es aumentar considerablemente la oferta de docentes cualificados, es decir, contar con profesorado que tenga las competencias, conocimientos y habilidades necesarias para el desarrollo de su práctica profesional, entre ellas, la competencia en lengua oral (CLO).ca
dc.format.extent9 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherEdiciones Octaedroca
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://octaedro.com/wp-content/uploads/2024/09/9788410282346.pdf-
dc.relation.ispartofCapítol del llibre: Calderón, D. & Sabariego, M. & Sandín, M. P. (coords), EDUCACIÓN 2022-2024. Retos, tendencias y compromisos. Monográfico: La investigación educativa como pilar de la Agenda 2030 y los ODS, Octaedro, 2024, ISBN 9788410282346, pp. 23-31-
dc.rightscc by-nc (c) Gràcia Garcia, Marta et al, 2024-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/*
dc.sourceLlibres / Capítols de llibre (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)-
dc.subject.classificationEducació permanent-
dc.subject.classificationProfessors universitaris-
dc.subject.classificationComunicació oral-
dc.subject.otherContinuing education-
dc.subject.otherCollege teachers-
dc.subject.otherOral communication-
dc.titleLa formación continua del profesorado universitario para contribuir al desarrollo de la competencia en lengua oral de los futuros docentes: propuesta de guíaca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Llibres / Capítols de llibre (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

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