Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/22363| Title: | Educación: aporía de lo viejo y lo nuevo |
| Author: | Núñez, Violeta, 1950- |
| Keywords: | Filosofia de l'educació Philosophy of education |
| Issue Date: | 1983 |
| Publisher: | Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia |
| Abstract: | El individuo nace en un mundo de cuítura que lo pre-ex-siste; el lenguaje, en tanto que trama constitutiva, es la condición de su ingreso. El sujeto escindido será su costo. Y, paradojalmente, esto que opera limitando es su posibilidad de acceso a lo simbólico. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/enrahonar.952 |
| It is part of: | Enrahonar: quaderns de filosofia, 1983, núm. 5-6, p. 105-106 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/22363 |
| Related resource: | https://doi.org/10.5565/rev/enrahonar.952 |
| ISSN: | 0211-402X |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 117667.pdf | 80.43 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
