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dc.contributor.authorIborra Urios, Montserrat-
dc.date.accessioned2012-07-25T11:18:57Z-
dc.date.available2012-07-25T11:18:57Z-
dc.date.issued2012-07-25-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/28885-
dc.description.abstractSe analiza el liderazgo del profesorado atendiendo a la metodologia empleada y se propone un plan de mejora.spa
dc.format.extent3 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaeng
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Iborra Urios, Montserrat, 2012cat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)-
dc.subject.classificationLideratge en l'educaciócat
dc.subject.classificationEducació superiorcat
dc.subject.classificationUniversitatscat
dc.titleEstudio del tipo de liderazgo de una asignatura troncal de sexto semestre curricular 2012spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPapereng
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
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