Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/28931
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSánchez, Lydia-
dc.date.accessioned2012-07-30T09:59:03Z-
dc.date.available2012-07-30T09:59:03Z-
dc.date.issued2008-05-29-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/28931-
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es caracterizar algunos de los contextos comunicativos visuales a través de los cuales se producen, en la sociedad actual, aprendizajes no reglados. Aprender se da siempre en el sí de algún contexto comunicativo. Por lo tanto, las características fundamentales de la comunicación también lo son de los procesos de aprendizaje, incluso aquellos donde la imagen tiene un papel central. En este artículo se ofrece una caracterización general de la comunicación, atendiendo a sus vertientes más relevantes: socialización y transmisión de la información a través de signos (en especial, los visuales).spa
dc.format.extent12 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126512cat
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 2008, vol. 35, p. 11-22-
dc.rights(c) ICE Universitat de Barcelona, 2008-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)-
dc.subject.classificationComunicació visualcat
dc.subject.classificationComunicació audiovisualcat
dc.subject.classificationAprenentatgecat
dc.subject.classificationCulturacat
dc.subject.classificationSociologia de l'artcat
dc.subject.otherVisual communicationeng
dc.subject.otherBroadcastingeng
dc.subject.otherLearningeng
dc.subject.otherCultureeng
dc.subject.otherArt and societyeng
dc.titleComunicació, imatge i aprenentatgecat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec559576-
dc.date.updated2012-07-03T10:04:02Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
559576.pdf101.4 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.