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http://hdl.handle.net/2445/33567
Title: | Simposium INNED2. Metodologías innovadoras: creando contextos de aprendizaje significativo, por Cristina Costa |
Author: | Piqué Simón, Begoña Bustamante, Jazmín |
Keywords: | Innovacions educatives Metodologia de les ciències socials Aprenentatge significatiu Educational innovations Methodology of social sciences Meaningful learning |
Issue Date: | 1-Jul-2012 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | Esta conferencia se enmarca en el Simposium INNED 2 de"Innovación metodológica", celebrado los días 25 y 26 de noviembre de 2011, y organizado por el Grupo de Investigación Consolidado EMA (Entornos y Materiales para el Aprendizaje), del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona. Entre sus principales objetivos se plantea hacer visibles propuestas y experiencias de innovación metodológica que se llevan a cabo en diferentes centros, así como compartir experiencias innovadoras para fomentar nuevas maneras de entender la educación y la práctica docente, además de constituir redes temáticas de innovación metodológica entre diferentes agentes educativos y sociales. La conferencia"Metodologías innovadoras: Creando contextos de aprendizaje significativo", a cargo de Cristina Costa, considera a la Web como un recurso vivo y auténtico de enseñanza y aprendizaje en los diferentes ámbitos de nuestra vida diaria. |
Note: | Reproducció del document publicat a: 10.1344/reire2012.5.2529 |
It is part of: | REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012, vol. 5, num. 2, p. 114-117 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/33567 |
Related resource: | http://dx.doi.org/10.1344/reire2012.5.2529 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
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