Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/33707
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSierra, Carmen-
dc.date.accessioned2013-02-04T14:14:48Z-
dc.date.available2013-02-04T14:14:48Z-
dc.date.issued1997-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/33707-
dc.description.abstractEl nombre reduït d'estudis sobre el naixement i el desenvolupament del magisteri femení, i l'anàlisi habitual que aborda l'educació de les dones des d'una perspectiva metodològica centrada en l'enfocament de l'educació deis homes com a model i referent, han configurat unes representacions carregades de connotacions negatives que afecten la interpretació de la historia de l'accés a la instrucció formal deis dos sexes. Malgrat que queda un llarg camí d'investigacions per recórrer, avui es poden qüestionar algunes d'aquestes generalitzacions i, sobretot, situar la historia de l'educació femenina allà on va estar, i no on ens hauria agradat que estigués.-
dc.format.extent17 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125668-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1997, num. 17, p. 183-199-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1997-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)-
dc.subject.classificationHistòria de l'educació-
dc.subject.classificationEscoles normals-
dc.subject.classificationEducació de la dona-
dc.subject.classificationDiscriminació sexual en l'educació-
dc.subject.otherHistory of education-
dc.subject.otherTeachers colleges-
dc.subject.otherEducation of women-
dc.subject.otherSex discrimination in education-
dc.titleLes normals: paradigma de l'educació femenina-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec540712-
dc.date.updated2013-02-04T14:14:48Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
540712.pdf631.42 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons