Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/34088
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGispert, Inés de-
dc.date.accessioned2013-03-06T09:44:40Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/34088-
dc.description.abstractPer tal de continuar amb la tradició, que es va iniciar en el primer número de la revista, de dedicar la monografia a l'obra d'autors que per les seves aportacions han contribuit, des de diferents perspectives i àmbits disciplinaris, a enriquir la reflexió sobre la teoria i la pràctica de l'educació. Presentem avui les del psicóleg americà J. S. Bruner.-
dc.format.extent6 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125960-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1999, num. 21, p. 9-14-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1999-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)-
dc.subject.classificationPsicologia social-
dc.subject.classificationTeoria de l'educació-
dc.subject.otherSocial psychology-
dc.subject.otherEducational theory-
dc.titlePresentació Monografia: J.S. Brunercat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec174826-
dc.date.updated2013-03-05T11:49:22Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
174826.pdf251.61 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons