Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/44532| Title: | Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación? |
| Author: | Gómez i Serra, Miquel |
| Keywords: | Treball social comunitari Animació sociocultural Planificació Community organization Cultural animation Planning |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Editorial Graó |
| Abstract: | En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya que todo proceso de planificación de servicios y programas sociales en general, y de programas de animación sociocultural en particular, presenta elementos de control y elementos de cambio social, y entre estas dos dimensiones existe una relación dialéctica simétrica inversamente proporcional. Finalmente, se desarrolla un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. |
| It is part of: | Aula de Innovación Educativa, 2011, num. 203-204, p. 65-69 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/44532 |
| ISSN: | 1131-995X |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 600315.pdf | 79.75 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.