El CRAI romandrà tancat del 24 de desembre de 2025 al 6 de gener de 2026. La validació de documents es reprendrà a partir del 7 de gener de 2026.
El CRAI permanecerá cerrado del 24 de diciembre de 2025 al 6 de enero de 2026. La validación de documentos se reanudará a partir del 7 de enero de 2026.
From 2025-12-24 to 2026-01-06, the CRAI remain closed and the documents will be validated from 2026-01-07.
 
Miniatura

Fitxers

Céline Leruite - July 2012.pdf (366.25 KB)

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

2012-07

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Leruite, 2012
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/48292

Comparing second language development in three learning contexts: study abroad, summer camp and intensive EFL classes

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Descripció

Màster de Lingüística Aplicada i Adquisició de Llengües en Contextos Multilingües, Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, Universitat de Barcelona, Any: 2012, Supervisor: Dr. Raquel Serrano Serrano

Matèries

Llengua i ensenyament, Multilingüisme, Adquisició d'una segona llengua, Treballs de fi de màster

Matèries (anglès)

Language and education, Multilingualism, Second language acquisition, Master's theses

Citació

Col·leccions

Màster Oficial - Lingüística Aplicada i Adquisició de Llengües en Contextos Multilingües

Citació

LERUITE, Céline. Comparing second language development in three learning contexts: study abroad, summer camp and intensive EFL classes. [consulta: 3 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/48292]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre