Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/68473| Title: | L'aprenentatge constructivista i facilitador orientat a l'avaluació per competències en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia |
| Author: | March Pujol, Marian |
| Keywords: | Pràcticums Farmàcia Ciències de la salut Ensenyament Congressos Practicums Pharmacy Medical sciences Teaching Congresses |
| Issue Date: | Feb-2015 |
| Publisher: | Universitat de Barcelona |
| Note: | Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524 |
| It is part of: | Contribució feta a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina, (4, 5 i 6 de febrer de 2015). Forma part de la taula rodona "Avaluació de les pràctiques clínic-assistencials i professionalitzadores", moderada pel Dr. Jordi Palés. |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/68473 |
| Related resource: | http://hdl.handle.net/2445/66524 http://hdl.handle.net/2445/68441 http://hdl.handle.net/2445/68442 http://hdl.handle.net/2445/68443 http://hdl.handle.net/2445/68471 http://hdl.handle.net/2445/68472 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Farmàcia, Tecnologia Farmacèutica i Fisicoquímica) Jornades i Congressos (Facultat de Medicina) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| March_tutelades.pdf | 1.18 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
