Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/68730
Title: | Tres niñas/os que miran |
Author: | Salinas, Héctor |
Keywords: | Educació familiar Educació en valors Antropologia educativa Domestic education Values education Educational anthropology |
Issue Date: | 9-Jan-2015 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | Este articulo trata de la formación del niño (y, por tanto, del adulto). Estar formado es estar educado. Está estructurado en tres partes. La primera habla de la formación que recibe el niño en su casa y que será el fundamento de su cosmovisión. La segunda consiste en un breve análisis del lugar de la familia (y, por tanto, del niño) en la cultura europea. Y, finalmente, la tercera, se centra en la idea filosófica de que estar educado quiere decir estar en casa, estar equilibrado. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.1344/ reire2015.8.1812 |
It is part of: | REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2015, vol. 8, num. 1, p. 17-30 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/68730 |
Related resource: | http://dx.doi.org/10.1344/ reire2015.8.1812 |
ISSN: | 1886-1946 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
653404.pdf | 361.44 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License