Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/7481
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Gibbs, Graham | - |
dc.contributor.author | Simpson, Claire | - |
dc.date.accessioned | 2009-04-01T07:59:49Z | - |
dc.date.available | 2009-04-01T07:59:49Z | - |
dc.date.issued | 2009-03 | - |
dc.identifier.issn | 1988-1894 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/7481 | - |
dc.description | Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat. | - |
dc.description.abstract | Una bona part de l'avaluació de la docència se centra en la tasca que els docents fan a classe. Aquest quadern, en canvi, s'ocupa d'avaluar la manera com es fa l'avaluació i com influeix en la manera d'aprendre i d'estudiar fora de classe. En general, es parteix de la base que la manera d'avaluar condiciona especialment el contingut, la manera i la intensitat d'estudi dels alumnes. Aquest quadern proposa un conjunt de «condicions amb les quals l'avaluació pot afavorir l'aprenentatge» i les argumenta amb referències teòriques, proves empíriques i experiències pràctiques. A més a més, aquestes condicions ofereixen un marc de referència als docents disposats a revisar l'efectivitat de la seva pròpia pràctica avaluadora. | cat |
dc.format.extent | 50 p. | cat |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | eng |
dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | cat |
dc.relation.isformatof | Reproducció digital del document publicat en format paper | cat |
dc.relation.ispartofseries | Quaderns de docència universitària; 13 | cat |
dc.relation.uri | https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991004612709706708 | - |
dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/144983 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Gibbs, Graham et al., 2009 | ca |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | A - Llibres Universitat (IDP-ICE, Octaedro) | - |
dc.subject.classification | Avaluació contínua | cat |
dc.subject.classification | Avaluació educativa | cat |
dc.subject.classification | Avaluació dels aprenentatges | cat |
dc.subject.classification | Educació superior | cat |
dc.title | Condicions per a una avaluació continuada que afavoreixi l'aprenentatge | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència) A - Llibres Universitat (IDP-ICE, Octaedro) |
This item is licensed under a
Creative Commons License