Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/96868
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorColl, César, 1950--
dc.date.accessioned2016-04-01T17:11:22Z-
dc.date.available2016-04-01T17:11:22Z-
dc.date.issued1989-
dc.identifier.issn0066-5126-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/96868-
dc.description.abstractLa inexistencia de datos globales y fiables sobre los psicólogos que desempeñan actualmente en nuestro país tareas relacionadas con la educación, sobre las instituciones en las que llevan a cabo su actividad profesional, sobre las condiciones laborales en que lo hacen y sobre las funciones y tareas que asumen dificulta enormemente la pretensión de trazar de manera objetiva un 'estado de la cuestión' que pudiera servir como punto de arranque para los comentarios y reflexiones que siguen. Los datos parciales de los que disponemos bastan sin embargo para afirmar que, al igual que sucede con los otros ambitos que son objeto de analisis en este numero monográfico, la psicologia profesional en el campo de la educación ha experimentado durante las dos últimas décadas un desarrollo espectacular en nuestro país.-
dc.format.extent25 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/64602-
dc.relation.ispartofAnuario de Psicología, 1989, num. 41, p. 49-73-
dc.rights(c) Universitat de Barcelona, 1989-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)-
dc.subject.classificationPsicologia pedagògica-
dc.subject.classificationPsicologia aplicada-
dc.subject.otherEducational psychology-
dc.subject.otherApplied psychology-
dc.titlePsicología académica y psicología profesional en el campo de la educación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec106107-
dc.date.updated2016-04-01T17:11:27Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
106107.pdf1 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.