Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/98886
Title: | La noción kuhniana de 'ejemplar' y el desarrollo de la investigación psicológica: estudio de un caso |
Author: | Gabucio Cerezo, Fernando |
Keywords: | Investigació psicològica Psychological research Kuhn, Thomas S., 1922-1996 |
Issue Date: | 1991 |
Publisher: | Universitat de Barcelona |
Abstract: | En elpresente trabajo se ensaya un nuevo nivel de contrastación de la teoria de Kuhn de la dinámica de la actividad cientifica con la investiga- ción psicológica. Tomando en consideración las reformulaciones de este autor que trasladan el énfasis puesto inicialmente en los paradigmas a los ejemplares, se pretende tematizar epistemológicamente las nociones de cclinea de investigación>> y de ceparadigma experimentab. La reconstruc- ción de un curso de investigación psicológica, desarrollado durante veinte aAos en torno a un paradigma experimental empleado en el estudio del razonamiento deductivo, permite la contrastación de 10 ocurrido en ese caso con la descripción-explicación kuhniana. Palabras clave: Historia de la psicologia, Epistemologia, Paradigmas, Revoluciones cientuicas, Psicologia del razonamiento. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/64669 |
It is part of: | Anuario de Psicología, 1991, num. 51, p. 21-38 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/98886 |
ISSN: | 0066-5126 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
068046.pdf | 764.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.