1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Recerca
  3. Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació
  4. Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/98930
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSastre, Genoveva-
dc.contributor.authorMoreno Marimón, Montserrat-
dc.date.accessioned2016-05-27T09:00:21Z-
dc.date.available2016-05-27T09:00:21Z-
dc.date.issued1974-
dc.identifier.issn0066-5126-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/98930-
dc.description.abstractToda cultura, toda sociedad, tiene un equilibrio dinamico y las costumbres, mitos, normas morales, instituciones, sistemas colectivos de concepción de la realidad, etc.. contribuyen al mantenimiento de este equilibrio, constituyendo todo ello un sistema regulador en el que cada uno de sus elementos se explica por los demás pero que, aislados. pueden parecer carentes de sentido si se juzgan bajo la óptica de otra cultura diferente.-
dc.format.extent33 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/59657-
dc.relation.ispartofAnuario de Psicología, 1974, num. 10, p. 5-37-
dc.rights(c) Universitat de Barcelona, 1974-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)-
dc.subject.classificationCultura-
dc.subject.classificationIntel·ligència-
dc.subject.classificationPsicologia social-
dc.subject.otherCulture-
dc.subject.otherIntellect-
dc.subject.otherSocial psychology-
dc.titleInteligencia, cultura y sociedad-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec103321-
dc.date.updated2016-05-27T09:00:26Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
103321.pdf1.81 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.