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30-Mar-2021Aplicación del aprendizaje dialógico en el área de Educación Física: Modelo inclusivo "Retos interactivos con Responsabilidad Compartida"Castanedo Alonso, José Manuel
2021Un territorio inexplorado: los videojuegos, la arqueología y el estudio del pasadoRubio, Xavier
26-Jun-2019Episode of Situated Learning to Enhance Student Engagement and Promote Deep Learning: Preliminary Results in a High School ClassroomTerrenghi, Ilaria; Diana, Barbara; Zurloni, Valentino; Rivoltella, Pier Cesare; Elia, Massimiliano; Castañer Balcells, Marta; Camerino Foguet, Oleguer; Anguera Argilaga, María Teresa
Feb-2016Análisis observacional del discurso docente del profesorado de educación física a través de patrones comunicativosGarcía Fariña, Abraham; Jiménez Jiménez, Francisco; Anguera Argilaga, María Teresa
Feb-2016Producciones artísticas en el aprendizaje de la enfermeríaRoca Roger, Montserrat; Úbeda Bonet, Inmaculada; Caja López, Carmen; Morín Fraile, Victoria; Icart Isern, M. Teresa (Maria Teresa)
1-Jun-2018El patrimonio cultural y el sistema emocional: un estado de la cuestión desde la didácticaSantacana, Joan, 1948-; Martínez Gil, Tània