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18-Dec-2020Estrategias Docentes con estudiantes de Secundaria con Altas capacidades. Estudio de caso en el Instituto Eugeni Xammar, BarcelonaCabezas Alarcón, Jessica
2021Creencias de los profesores de la Argentina sobre el uso de metáforas conceptuales en el aula de ELE/L2 y su implicancia en la competencia comunicativaLafulla Álvarez, Adriana Elizabeth
Aug-2016Doing mathematics with Roma: Dialogue between dialogic learning and ethnomathematicsDíez Palomar, Francisco Javier
Sep-2022Fostering metacognitive engagement with CBM for competence-based programsRemesal Ortiz, Ana; Pérez-Sedano, Esther; ElKhayat, Maryam; Fierro, José Daniel
16-Aug-2022Audiovisual narrative, re-enactment, and historical education: Hospitals in the Spanish Civil WarHernàndez, F. Xavier (Francesc Xavier), 1954-; Feliu, Maria, 1980-; Sospedra, Rafel; Boj, Isabel
15-Jun-2022El visionado extensivo acompañado mediante WhatsApp: una propuesta didáctica en forma de club de visionado de seriesCuadra García, Iván
1-Oct-2022New insights on satisfaction prototypes for segmentationDuque Zuluaga, Lola; Riera i Prunera, Maria Carme
25-May-2023Inclusió de l’alumne amb TEA a educació física a través de la expressió corporal: proposta educativaLlamazares Prieto, Jessica
2020Propuesta de un programa de español como segunda lengua para la escuela primaria de un colegio de bachillerato internacional (IB)Díaz Bedoya, Lorena
Jun-2019"Acá entre nos" propuesta didáctica en torno al estilo directo en los relatos conversacionalesSosa Liscano, Jhenny Paola

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