Skip navigation
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Issue Date
Author
Title
Subject
Help
How to publish
Language
English
español
català
Sign on to:
My DSpace
Receive email
updates
Edit Profile
Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
Search
Search:
All of DSpace
Dades
Docència
Institucional
Mediateca
Programari
Recerca
Tesis Doctorals
Treballs de l'alumnat
for
Current filters:
Title
Author
Subject
Date Issued
Equals
Contains
ID
Not Equals
Not Contains
Not ID
Start a new search
Add filters:
Use filters to refine the search results.
Title
Author
Subject
Date Issued
Equals
Contains
ID
Not Equals
Not Contains
Not ID
Results 1-7 of 7 (Search time: 0.024 seconds).
previous
1
next
Item hits:
Issue Date
Title
Author(s)
Jan-2019
Synchronous Flipped Classroom implementation. Chemistry contents development: Introduction to inorganic compounds and their formulation and nomenclature
Moreno Alamà, Anna
1-Jul-2019
Innovación o moda: las pedagogías activas en el actual modelo educativo. Una reflexión sobre las metodologías emergidas
Torres Carceller, Andrés
Jun-2019
Escape classroom: una propuesta lúdica en acción
Pedro Casulla, Meritxell
21-Jun-2017
Els tallers d'història i arqueologia en l'ensenyament primari a Catalunya. Avaluació de la seva aplicació al període 1990-2015.
Boj, Isabel
Dec-2012
Profesor creativo, aula creativa
Torre, Saturnino de la
3-May-2021
The long-term effects of introducing the 5E model of instruction on students' conceptual learning
Garcia Grau, Francesc; Valls Bautista, Cristina; Camacho-Alonso, Fabio; Piqué i Clusella, Núria; Ruiz-Martín, Héctor
10-Apr-2024
Out-of-School Exposure to English in EFL Teenage Learners: Is It Related to Academic Performance?
Tran, Linh; Miralpeix, Imma
Discover
Author
1
Boj, Isabel
1
Camacho-Alonso, Fabio
1
Garcia Grau, Francesc
1
Miralpeix, Imma
1
Moreno Alamà, Anna
.
next >
Subject
4
Mètodes actius
3
Mètodes actius (Ensenyament)
2
Adquisició d'una segona llengua
2
Second language acquisition
1
Actituds dels mestres
.
next >
Date issued
2
2020 - 2024
5
2012 - 2019