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10-Jun-202210 anys de Bolonya a la Universitat de Barcelona: i ara què? [vídeo]Universitat de Barcelona. Institut de Desenvolupament Professional (IDP-ICE)
18-Oct-2019Comunidades virtuales: dinámicas emergentes de participación social y aprendizaje entre los jóvenes. Education in the Knowledge Society.Miño Puigcercós, Raquel; Rivera Vargas, Pablo; Alonso Cano, Cristina
2020In knowledge we trust: learning-by-interacting and the productivity of inventors [WP]Tubiana, Matteo; Miguélez, Ernest; Moreno Serrano, Rosina
3-Mar-2021Los docentes ante procesos de transformación e innovación educativa. Un estudio sobre la Identidad de Aprendiz de docentes uruguayos de Educación Inicial y Primaria en el marco del Plan CeibalBañuls Campomar, Gabriela Inés
1-Jan-1987La tecnología computacional como medio facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito escolarGros Salvat, Begoña
2021Adjectivació de la Línia. Estudi de Cas sobre els Resultats d'Aprenentatge de l'Alumne Joan - Adjetivación de la Línea. Estudio de Caso sobre los Resultados de Aprendizaje del Alumno JuanFortuny Agramunt, Jaume
Nov-2017Unidades de aprendizaje interdisciplinar en la doble titulación de Maestro de Educación Infantil y de Educación PrimariaViolant, Verónica; Rochera Villach, Ma. José; Castelló Escandell, Josep; Dorio Alcaraz, Inmaculada; Llorca Vila, Queralt; Giménez, Joaquim; Godall, Teresa; Puig Voltas, Jordi; Tilló i Barrufet, Teresa; Antón Arribas, Ana María; Gallardo Ramírez, Sandra; Boix i Tomàs, Roser; Batalla Flores, Albert
19-Nov-2018La competència plurilingüe en la formació inicial de mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l’evolució de les creences relacionades amb l’educació plurilingüeCabré Rocafort, Míriam
Jun-2021El proyecto FORCES. El fomento de la investigación en Bachillerato desde la Universidad de BarcelonaCasas Sala, Lluís; Giralt Donato, Rosa
Jun-2021El espacio de aprendizaje en la universidad: codiseño de entornos innovadoresBautista Pérez, Guillermo; Escofet Roig, Anna; López, Marta

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