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1-Sep-2011Una experiencia de aprendizaje socioconstruccionista. Otra manera de comprender nuestro trabajo como docentesUcker Perotto, Lilian; Herraiz García, Fernando; Padró Puig, Carla
22-Jul-2020Developing critical thinking in early childhood through the philosophy of Reggio EmiliaFernández-Santín, Mercè; Feliu, Maria, 1980-
20-Dec-2018Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l'escola La CarpaMuñoz Camacho, Artur; Font i Company, Josep Enric
1-May-2020Personalidad adolescente y gestión del tiempo en educación artística. Una investigación aplicadaCalderón Garrido, Caterina; Gustems Carnicer, Josep; Calderón, Diego; Faure Carvallo, Adrien; Oriola Requena, Salvador; Pujol i Subirà, M. Antònia
5-Dec-2019Los sentidos pedagógicos en una práctica artística dirigida para jóvenes dentro de un espacio cultural en ChileZúñiga López, Daniela
Apr-2019Hibridar las artes y la educación para favorecer la conciencia imaginativaHernández, Fernando (Hernández Hernández)
28-Jun-2012Espacio Mestizo. Llenguatges artístics des de la comunitat amb menors en risc, als barris de LleóAlonso Martínez, Héctor
Sep-2019Nuevas formas de educar artísticamente desde y para el museo. El descubrimiento espacial de lo habitado como elemento potencialmente transformadorTorres Carceller, Andrés; Castell Villanueva, Júlia
2021Un menú delicatessen: disseny d'un curs col·laboratiu d'Educació Visual i PlàsticaMartínez Villegas, Juan; Clemente Piélagos, Rosalía; Font i Company, Josep Enric
1-Mar-2012El libro-arte / libro de artista: tipologías secuenciales, narrativas y estructurasCrespo, Bibiana

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